Лента аналитиков

Трудная жизнь адептов Дизайна Человека.

Часть 1: https://vexpe.ru/tag?uid=1068414
Часть 2: https://vexpe.ru/tag?uid=1069664
Часть 3. Некомпетентность.

«Астрологи относятся к людям как к консервам, на основе даты рождения».

Жизнь любого человека, не имеющего представления об устройстве мира, почти всегда не является самостоятельной и свободной. В лучшем случае такой человек похож на счастливчика, который с завязанными глазами и в наушниках идёт по минному полю и ни разу не получает увечья.
Рассчитывать на такой исход – наивно. И чтобы уменьшить влияние разных факторов в своей жизни, некоторые люди изучают системы знаний, которые «не дают в школе», в частности – Дизайн Человека.

Некомпетентность адептов ДЧ состоит из 2х больших частей. Первая – это непонимание механики жизни, которая описывается в ДЧ достаточно достоверно. Эта часть решается изучением разных аспектов бодиграфа, PHS, философии ДЧ и т.д. – определяется длительностью/качеством обучения и усердием адепта.
Вторая часть намного больше и скрыта от взгляда, хотя лежит на поверхности. Её суть в том, что наш мир описывает не только Дизайн Человека, иначе люди, которые знают ДЧ целиком, были бы самыми счастливыми, успешными, здоровыми и известными людьми в мире. Но очевидно, что специалистов ДЧ знают только адепты ДЧ, и то не всех и не всегда.

Систем знаний в мире – много, и каждая из них описывает часть знаний, которые доступны человечеству. Изучить их всех системно, на высоком уровне, при современных технологиях образования – невозможно. Однако их можно систематизировать, определить границы их применения и размер влияния в жизни человека, как на индивидуальном, так и на общественном уровне.

1) Наука.
Научное мышление (включая ремесло, прочти все профессии, культуру, спорт, военное дело и т.д.) подразумевает постановку гипотез («предположений») о причинах и особенностях процессов, которые могут наблюдать люди, подтверждение или опровержение этих гипотез, и регулярное применение в обыденной жизни. Благодаря науке и людям с научным мышлением человечество живёт в достаточно комфортном и безопасном материальном мире. Только научные знания улучшают материальное благополучие людей (в контексте создания материальных ценностей).
Авторитет науки (особенно технических и естественнонаучных дисциплин) в мире достаточно высок, поэтому кандидата «негуманитарных» наук уважают больше, чем «аналитика ДЧ» или «магистра бирюзовой магии».
Вместе с тем наука игнорирует многие знания и разнообразные практики, фактически проявляющих себя в мире, но не вписывающиеся в понятийный аппарат людей с научным мировоззрением. Внутренний мир и индивидуальные особенности людей науки мало интересуют – есть должность (место в структуре), и «хороший человек» хорошо делает свою работу, а дефектный человек – плохо работает. Подобрать правильного человека на конкретное место наука не может, поэтому ограничивается методом перебора.
По некому недоразумению в науку затащили ненаучные дисциплины типа истории, экономики или психологии, где люди с «магическим мышлением» внедряют нерабочие концепции на уровне общества, на уровне семьи или индивидуального психологического поведения человека.

Косяк адептов ДЧ состоит в том, что они умаляют заслуги науки, считают людей, создающих практичные материальные ценности, лохами, которыми следует пользоваться.

2) Религии.
Религиозное мышление – это стремление людей жить по внешним «правильным правилам», которые выражаются в виде заповедей или догм (кто не в курсе, сообщаю: догматика – это дисциплина в религиоведении, а не ругательное слово). У религий было много красивых целей в исторической перспективе: снижения уровня агрессии, обучение и воспитание дикарей, создание морали и спасение души как высшая цель человеческой жизни.
Религии, как и наука, игнорируют индивидуальные особенности людей, и разделяют людей по принципу «свой/чужой», «правоверный» и «еретик». Также из-за некоторых перевёртышей знамя религии используется для продвижения насилие, войн, разрушения целостного мышления и т.д.

Косяк адептов ДЧ состоит в том, что одновременно отбрасывают то хорошее и практичное, что есть в религиозном мышлении, и применяют догматику в некоторых аспектах своей «Науки о дифференциации» («Генератор должен», «человек с профилем 14/589 обязан вести себя только так» и т.п.).

3) Духовные системы знаний.
Здесь нужно разделить такие понятия как Душа и Дух, на конкретных примерах.
Если человек улучшает благополучие других людей от собственного избытка, при этом является примером в контексте доброжелательности, щедрости, иногда аскетизма и т.д. – его называют «душевный человек».
Если человек успешно достигает своих или общественных целей вопреки неблагоприятным внешним условиях (как природным, так и сопротивлением других людей, иногда сопротивлением собственного тела) – то такого человека называют «сильным Духом» (но никак не «душевным»).

Духовные знания сложнее классифицировать, но чаще всего в них включают отказ от материальных благ нашего мира (оставляя необходимый минимум для здоровой жизни, либо разумный достаток), совершенствование как тела, так и внутреннего мира человека. Хотя аналогичные примеры бывают в науке (ученый посвящает свою жизнь изучению какого-то явления) и в религии (монашество), однако духовные практики в меньшей степени подразумевают участие своих сторонников в каких структурах и сообществах (однако есть гуру-прохиндеи, которые и тут тыкают людям «правильную жизнь», которую невозможно прожить без сверхусилий или страданий). Человек может жить в уединении от цивилизации, и никто не будет требовать от него «делиться опытом» или «личным примером показывать истинность такого образа жизни».
Вместе с тем исходные духовные знания и практики имеют конкретные первоисточники, т.е. или когда-то один человек что-то сделал, и это что-то у него получилось, или духовные знания получают в готовом виде.

Также как и религии с наукой, духовные системы знаний игнорируют индивидуальные особенности людей. «Похож на человека, значит делай так и эдак», как минимум в начале изучения. Медитации, ретриты, асаны делаются по стандартизованным образцам.

Косяк адептов ДЧ состоит в том, что они игнорируют наличие Души и основные Коны нашего мира, т.е. допускают в своей жизни обман, насилие и приоритет телесных ощущений перед иными основаниями для действий.
(пояснительная бригада: философия адептов ДЧ допускает деструктивное поведение человека и имеет идеологическое обоснование такого поведения «особенностями активаций в бодиграфе» или ощущение человеком каких-то вибраций в своём теле)

4) Астрологические системы знаний.
Люди, не знакомые с астрологией, могут в какой-то степени соглашаться с влиянием на своё поведение во взрослом возрасте некоторых неизменных факторов: пол, место рождения и взросления, семья, страна, национальность, культура, исторический период и т.д. Есть факторы, которые человек в принципе не может изменить, даже если вернётся в своё тело в прошлом, условно в 1 или в 3 года: родители будут такие же, место жительства не изменить, особенности физического тела и т.п.
Однако когда людям говорят о прямой связи между положением небесных тел в момент рождения (и в любой другой моменты жизни, из-за транзитного влияния), то (как минимум) к такой информации начинают относиться с недоверием, или резко отрицать подобную закономерность.
Все астрологические школы и направления строятся по одинаковым концепциям: «вот качества и особенности, которые вы будете проживать в своей жизни». Огромным плюсом относительно других систем знаний является перечень моделей поведения (или алгоритмов поведения), которые в целом могут проживать люди, и быстрый поиск таких моделей для конкретного человека или нескольких людей (совместимость).

Косяк адептов ДЧ состоит в том, что они игнорируют наличие других астрологических систем и информации из них, ошибочно полагая, что через бодиграф и мандалу можно познать все модели поведения человечества.
Кроме того, адепты большинства астрологических систем становятся беспомощными, если им не сообщить более-менее точные сведения по дате рождения человека. В частности, если их намеренно ввести в заблуждение, то они начинают строить взаимодействие с человеком исключительно на основе расчётов, а не поведения человека. Конкретно в ДЧ знающие люди меняют свой настоящий бодиграф на бодиграф «манифестора», ибо кто-то среди адептов ДЧ брякнул ложную идею, что такие люди «могут инициировать», и к лжеманифестору в сильно лучшую сторону меняется личное отношение.

5) Психология (экономика, социология, политология, история).
Группа псевдонаучных и ненаучных систем знаний (при этом включенные в государственную науку), которые используются с двумя основными целями:
- одебиливание населения;
- управление одебилинным населением со стороны элит разного уровня.

Конкретно в статье имеет смысл рассматривать популярные психологию и психотерапию, которые для упрощения я буду называть одним термином «психология» (психиатрию, относящуюся к медицине, можно отнести к пункту 1).
У них есть уникальный положительный метод познания, относительно рассмотренных выше систем знаний: взаимодействие непосредственно с человеком, а не набором инструкций/правил/заповедей или со стереотипами («блондинка – значит тупая», «албанец – значит террорист»).
Классные специалисты психологии (в неком идеальном благостном мире) стремятся узнать истинные особенности человека, что относится к ядру его психологической личности, а что является внешним, наносным, чуждым, и на основе личного общения стараются помочь человеку очиститься от информационного мусора. Одновременно чуткий психолог не даёт советы, не создаёт новые ограничения («стены сознания»).

В реальности количество психологических школ стало столь большим, что в обыденном сознании специалистов с разным уклоном именуют единым термином «психологи». Сам по себе процесс помощи или оказания услуг может растянуться на несколько лет, без гарантии положительного результата.
Кроме того, адепты психологии, поверхностно изучившие эту область знаний, зачастую используют полученную информацию для собственного самоутверждения, навешивая на других людей негативные ярлыки нарцисс, психопат, арбузер, пограничник, биполярка и т.д.
Видимой проблемой любителей и профессионалов психологии является игнорирование знаний других систем знаний (как научных, так и ненаучных).

Косяк адептов ДЧ состоит в том, что они игнорируют работу непосредственно с людьми, которая есть в психологии. Тем самым вместо полноценного изучения Дизайна Человека новичка автоматически запихивают в узкие рамки базового бодиграфа, вырваться из которых крайне затруднительно.

Список систем знаний можно дополнять и детализировать, но общая тенденция понятна: сторонники каждой системы сужают своё мировосприятие за счёт игнорирования других систем знаний. Такой подход можно было бы обосновать глобализацией и специализацией, которые имеют место в научно-материальном мире, но в сфере «правильной жизни», к которой так или иначе стремятся адепты разных систем, разделение ответственности и её делегирование другим специалистам не сработает.

Резюме: чем больше деталей о мире в целом и о себе в частности знает человек, с установлением надёжных связей между деталями явлений и процессов, тем меньше у него шансов совершить ошибку, заболеть, получить травму, пустить чужих для себя людей в свою жизнь. Жизнь компетентного человека становится роскошной в прямом смысле этого слова.

Благодарю за внимание.
Леонид.

Реф 6/2

Психология

Помню, писал как-то Бродский:
«Пылай, полыхай, греши».
Я вышла на перекрёсток
Ночью, расплакалась от души.

Я тихо реветь не умею в подушку
И жаловаться не люблю.
Я лучше достану пушку,
Пойду кого-нибудь пристрелю.

Мне некогда унывать, я знаю,
Пройдут все паршивые лунные сутки.
Я переживу, я себя не сломаю,
Я буду к себе максимально чуткой.

Гормоны шуруют, луна убывает,
Меркурий зашёл в астральное днище...
Какого хуя? Очнись, родная!
Пылай, полыхай, греши на пепелище!

Творец меня создал бескрылой птицей:
Нет воли парить везде.
Но Он же меня научил молиться,
чтоб жизнь не пошла по пизде.

Покончим с этим. Дай волю чувствам.
Поплачь, покричи от души.
А утром увидишь - нет больше той грусти.
Свети, процветай, дыши

Дина Тарини

"Быть реалистичным, означает принимать естественные ограничения материального мира, но не становиться их жертвой."

Из описания 60 гк дар реализма

Интересный момент всегда вдохновляет пересмотреть то что я воспринимаю в позиции жертвы

Зис ис а гуд синк вор синкинг

Могу сказать одно. С биоритмами я познакомилась около 20 лет назад и пока что не было разочарования в этом методе определения. Эмоциональная совместимость помогла мне понять, что для меня самое важное это эмоциональная безопасность. Именно таковым является этот показатель. Люди, с которыми у меня менее 5% э.с. в жизни для меня как обезьянка с гранатой. Мне может быть комфортно во всем остальном, кроме того, что мне небезопасно. Иногда стыдно за этого человека. Часто он не уместен в моменте, не чувствует пространство. И это все конечно про мою призму, про мой мир. Т к и я, и он конечно видит все по своему, но лично я чувствую, что он обязательно что то эдакое выкенет, от чего у меня волосы дыбом встанут) так со всеми абсолютно, с кем именно э.с. Почти нулевая. И для меня это главныйпоказатель, всегда сначала смотрю на неё. Если она равна 100%, то неважно, чему равны остальные. Для меня. Т к это будет человек, с которым мы одинаково смотрим в стороны и на комфортно в одних тех же условиях. Это прекрасно.

Как некоторые знают, достоевский по дизайну мог быть рефлектором. У некоторых это сочетается с типично матриархальным материалестичным жополизством перед безусловным авторитетом. Типа "ага конечно знаем достоевский толстой пушкин". Сами при этом или не читали, или всё совсем безнадёжно и им это нравится. Но в целом все бодиграфы знаменитостей в такой оптике рассматриваются как безусловная ценность Всего Человечества. Мол если актёр есть в списке бодиграфов, значит это фигура ценная и ваще ДОБИЛСО. а ты поди ДОБЕЙСА.

однако художественная ценность достоевского сомнительна, и это в том числе объясняется тем что он был в ложном я.

если бы мы говорили про рефлектора в истинном я, то тогда были бы оправданы заявления о "невиданной природе" его романов. мол, человек доподлинно изображает какую-то там потаённую психологию и так далее.

но по факту же, достоевский САМ был этим самым персонажем, т.е. он не "видел реальность и изображал её", а впитал в себя весь претенционизм, всю вшивость и уродство среды в которой жил.

никогда мы не встретим ни свидригайлова, ни алёшеньку, ни сонечку мармеладову в жизни. никого из них. но вокруг всегда ПОЛНО вот таких вот достоевских)))